2013年6月20日星期四

吉他手(二)

嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒。。。
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if ($x>0) 
{
echo "The brain exploded";
}
else
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小克的手指敲着电脑键盘,用这种声音跟电脑聊了半个小时

[继续!不要停!继续!不要停!] 这些让宅男解读起来会变很色的字眼,是今早教授播放的激励影片的基本对白

小克用自己的角度把它解读成【不停歇的程式编写】后,便决定要经历这种过程

于是,又过了半小时

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?>

眼看着约两百行的程式编码,小克按下了debug按钮

噔噔!

[line 39: syntax error]
[line 54: the variable......................]
[line 67: syntax error]
[line 68: syntax error]
[line 76: the system doesn't recognize................... ]
[line....................
[lin..........
[li....
.
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‘干!干!干!干!干!干!干!’小克的心呐喊着

小克不说粗口,因为他不喜欢别人说粗口,因为有人不喜欢他说粗口,因为他说不出口

“噗吱!” 在旁边眼看电脑荧幕,手按吉他的小浅忍不住笑了出来,又立刻把笑声收回去

小克苦笑

一切的愤怒,在小浅的面前,就会自动降级成苦笑,小克知道这是为什么,他也很想让小浅知道这是为什么。。。

“好了啦,敲到手指烂掉就不能弹吉他了耶,你几时才要教我按封闭和弦啊?”小浅右手手指指着悬挂在吉他把位的左手说道

比起程式编写,弹吉他对小克来说更是自信的来源,至少不曾对着吉他在心里骂‘干’,因为他不需要

‘你以为本一灯大师的一阳指可以那么容易就练成吗?哈哈哈哈哈哈’这是这一小时以来小克最有自信的一刻

“请大师传授其绝学于重阳!”小浅抱拳,又差点笑了出来

‘嗯’小克把右手摊出,示意小浅把吉他给他

‘所谓封闭,乃指用食指之力道,用封闭的方式,把弦音完全提高至该音阶,切忌,是提高,而非静音’小克在把位示范F#和弦

“哦!”小浅接过吉他

嗒噔噔噔嗒嗒

除了3,4,5弦,其他的都静音了

‘噗吱!’这次是小克

“笑什么笑!信不信我把水淋到你这盏灯上!”小浅嘟着嘴,眼睛似乎开始泛泪

小浅真的很想学好吉他,因为她想像爸那样会弹吉他

她也很想让小克教她吉他,小浅知道这是为什么,她也想让小克知道这是为什么。。。

小浅眨眼,一滴眼泪被释放了出来

‘好啦好啦,我保证会把一阳指传授给你啦’小克用拇指拭去了那滴眼泪

【脸泛红.exe】Executing... Success.

小浅看着红蕃茄版小克,小克却只看见正常版小浅,因为他有红青色盲

【红青色盲.exe】Run-time error. Failed to terminate.

Retrying...

Failed to terminate.

Retrying...

Failed to terminate.

Retrying...

Failed to terminate.

【脸泛红.exe】Program ended.

“一定要哦。。。” 小浅

‘嗯’



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